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[组图]我会助力假日爱心学校志愿施教湘溪留守孩子

我会助力假日爱心学校志愿施教湘溪留守孩子

作者：佚名文章来源：市残疾人艺协点击数：更新时间：2014-8-9【字体：小大】

受上城区残疾人企业家孙建良创办的湘水湾文化策划有限公司之邀，我会组织会员赴富阳新登湘溪村“假日爱心学校”的志愿施教留守孩子们，跨度近一个月。

湘溪假日爱心学校于7月3日上午正式开班。我会会长胡雄华、副会长蔡乐群与市无障碍环境促进会会长张华及富阳市残联、上城区残联的领导一起出席开班仪式。

新登镇湘溪村下辖4个自然村，总人口2200余人。为了让本村孩子能够度过一个安全、快乐的暑期，去年，就开始开办假日爱心学校，今年是第二期，共有60余名小学一年级至初中三年级的学生报名参加。

开班仪式后的第一堂课，是由副会长、残疾人画家蔡乐群主讲。他“欢不欢迎我们交个朋友”的幽默开场，瞬间就拉近了与同学们的距离，课堂气氛立马活跃起来。孩子们在认真倾听着个子并不比自己高的“小老师”，娓娓道来的“纸墨笔砚”历史进程，时不时记下笔记，完全沉浸在他的博学、他的艺术感染力中。以至到了下课，同学们还依依不舍，向蔡老师问这问那，抓紧分分秒秒汲取着知识的养料，场面感人。

7月8日是我会志愿施教的第二堂课别开生面，既有教室外摄影采风创作，又有教室内的摄影技术讲座；施教的老师也特别多，共有5位。在副会长、著名无臂摄影家郑龙华的带领下，五位残疾人摄影家与孩子们分成二个组，从不同方位开始捕捉湘溪村的人文美景和古迹。五位摄影家一边带着孩子们共同创作，一边还时不时的解答孩子们有关摄影方面的提问。辣辣的太阳晒得大家直喘大气，老师和孩子们的脸被烤得红红的，但摄影创作的热情一点不减。残障老师自强不息的创作激情，成了湘溪村难得一见的人文景观，深深地印在了孩子们的心里，为他们后面的写作提供难得的素材。在室外摄影创作了一个小时左右后，大家回到教室，郑龙华老师开始为孩子们传授摄影的基础知识。通过前面的实地创作，孩子们对摄影知识的渴望更加强烈，不但听得认真而且还时不时的提出一些问题，请教老师，课堂气氛热烈而融洽。兴致勃勃地郑老师还为孩子们留下了“知书达礼”的墨宝，鼓励孩子们勤奋学习，做知书达礼之人。

7月19日，正值高温酷暑，但在富阳市新登镇湘溪村的假日爱心学校里却挤满了前来听书法课的孩子们。这是杭州市残疾人艺术家协会与湘水湾文化策划有限公司赴湘溪村志愿施教的第三堂课，这次协会派出了协会理事、残疾人书法家王渊鹏前往授课辅导，受到了师生的热烈欢迎，有40多名小朋友准备好了笔墨纸张恭敬地赶来听课。王渊鹏以自己的亲身经历给小朋友们讲述了他二十多年如一日坚持苦练书法的故事，还展示了精美的小楷书法长卷，小朋友们无不啧啧称奇。他从书法的起源，变化，传承与现状，激发起孩子们的兴趣，并手把手地教孩子们怎么样握笔写字，给每位孩子们赠送他的书法，激励他们热爱书法，从小练好书法。两个小时的一堂课很快结束了，但小朋友还不肯离去，希望老师下次再来。最后，热情的村民还邀请王渊鹏参观了湘溪村村史馆，并为他们书写了“耕读传家”的书法留念。

7月22日热浪依旧，我会的志愿施教也热情不减。今天是第四堂课，我会协会副秘书长兼书画委员会副主任、残疾人画家许峰老师登场授课。他从国画最基础的纸张笔墨开始讲起，边讲边示范，非常生动。孩子们看着许老师寥寥数笔，活泼的小鸡已跃然纸上，兴趣大增。原来有基础的孩子就迫不及待地向许老师讨教绘画技能和要点，没有基础的也试着拿起毛笔在纸上依样画葫芦。孩子们的勤奋好学，也感动了许老师，下课后，专门为孩子们创作了国画——《鸟语花香》。

7月25日，协会副会长兼文学委员会主任、省文学志愿者中心会员欧阳胜老师冒着高温，从杭州驱车六十公里来到山清水秀的富阳湘溪村，为“假日爱心学校”的留守儿童上了一堂精彩的写作课。欧阳胜老师生动形象地为同学们讲解了写作技巧，精心地点评了同学们的作文，热情地为同学们答疑解惑。为了打消同学们对作文的恐惧心理，他打比方说，如果小朋友在河里抓了好多鱼，你很想把这件开心的事告诉好朋友。你以前都是跑过去亲口告诉他，可现在你可以把你想说的话用文字写出来，告诉他抓鱼趣事。这就很自然的成了一篇作文。好朋友看了作文，就跟你亲自说给他听一样，身临其境，分享了你的喜悦。听了欧阳老师循循善诱的教导，同学们茅塞顿开。

跨度达一个月的我会助力富阳假日爱心学校，志愿施教湘溪留守孩子活动画上了圆满句号，在回馈社会奉献残障艺术家爱心的同时，很好地展现了自强艺术的实力与魅力，为湘溪村孩子们茁壮成长培了土施了肥。